1. Общие положения

Учебный план - документ, который определяет перечень, трудоемкость, последовательность и распределение по периодам обучения учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, иных видов учебной деятельности и формы промежуточной аттестации обучающихся (п. 22 ст. 2 ФЗ-273).

Федеральный учебный план образовательных организаций фиксирует общий объем нагрузки, максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся, состав и структуру предметных областей, распределяет учебное время, отводимое на их освоение по классам и учебным предметам.

Разработка учебного плана и распределение учебной нагрузки в учебном плане должно проводится в соответствии с действующими нормативно-правовыми документами, регламентирующими образовательный процесс в общеобразовательных организациях, а именно:

1.                  Федеральный закон от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

2.                  Федеральный закон о внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» (от 29.12.2012 №273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации") от 14.07.2022 № 295 -ФЗ;

3.                  Федеральный государственный образовательный стандарт НОО, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 31 мая 2021г. №286;

4.                  Федеральный государственный образовательный стандарт ООО, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 31 мая 2021г. №287;

5.                  Федеральный государственный образовательный стандарт СОО, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 12 мая 2022г. №732;

6.                  Федеральная образовательная программа начального общего образования, утвержденная приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 16 ноября 2022г. №992.

7.                  Федеральная образовательная программа основного общего образования, утвержденная приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 16 ноября 2022г. №993.Федеральная образовательная программа начального общего образования, утвержденная приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 23 ноября 2022г. №1014.

8.                  Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 28 сентября 2020 г. № 28 «Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»;

9.                  Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 28 января 2021 г. № 2 «Об утверждении санитарных правил и норм СанПиН 1.2.3685-21 "Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания»;

10.              Приказ Министерства просвещения РФ от 22 марта 2021 г. № 115 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования».

11.              Приказ Минпросвещения России от 16.11.2022 № 992 «Об утверждении федеральной образовательной программы начального общего образования».

12.              Приказ Минпросвещения России от 16.11.2022 № 993 «Об утверждении федеральной образовательной программы основного общего образования».

13.              Приказ Минпросвещения России от 23.11.2022 № 1014 «Об утверждении федеральной образовательной программы среднего общего образования».

С переходом на обновленные ФГОС, образовательные организации разрабатывают учебный план только на основе требований обновленных ФГОС по уровням общего образования и с учетом Федеральной основной образовательной программы (ФОП).

Федеральный учебный план состоит из двух частей – обязательной части и части, формируемой участниками образовательных отношений.

При разработке учебного плана необходимо соблюсти два обязательных требования ФГОС:

¾                соблюдение минимального и максимального порогов академического объема;

¾                соблюдение состава обязательных предметных областей и обязательных предметов.

Суммарный объем обязательной части образовательной программы и части, формируемой участниками образовательных отношений, реализуется в рамках максимального общего объема учебной недельной нагрузки.

Таблица 1. Гигиенические нормативы по устройству, содержанию и режиму работы организаций воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи¹:

Урочная деятельность обучающихся с ограниченными возможностями здоровья организуется по 5-дневной учебной неделе, в субботу возможны организация проведения внеурочной деятельности.

Количество учебных недель в соответствующем учебном году устанавливает образовательная организация самостоятельно (согласно статье 13 ч.10 закона 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»).

Рекомендуется, в 1 классе установить – 33 учебных недель; 2-4 классы – 34 учебных недель; в 5-9 классах при 6 –дневном режиме работы – 34 учебных недель, 10-11 классах – 34 недели.

Наименования учебных предметов обязательной части в учебном плане и журнале должны соответствовать наименованиям обязательных учебных предметов соответствующего ФГОС.

Учебная недельная нагрузка распределяется равномерно в течение учебной недели, при этом объем максимально допустимой нагрузки в течение дня составляет: для обучающихся 1-х классов - не должен превышать 4 уроков и один раз в неделю - 5 уроков, за счет урока физической культуры; 2-4 классов

-                     не более 5 уроков и один раз в неделю 6 уроков за счет урока физической культуры; 5-6 классов - не более 6 уроков; 7-11 классов - не более 7 уроков.

Продолжительность перемены между урочной и внеурочной деятельностью, за исключением обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, составляет (см. Таблица 2).

Таблица 2. Продолжительность перемены

Время, отведенное на внеурочную деятельность, не учитывается при определении максимально допустимой недельной учебной нагрузки обучающихся, но учитывается при определении объемов финансирования, направляемых на реализацию ООП.

Часы внеурочной деятельности не включают в недельную учебную нагрузку (указанную в СанПиН), но входят в общий объем часов по образовательной программе. При составлении расписания занятий образовательная организация вправе составлять общее расписание для учебных занятий и курсов внеурочной деятельности.

Необходимо, чтобы:

1.   Структура плана внеурочной деятельности соответствовала ФГОС (План внеурочной деятельности определяет состав и структуру направлений, форма организации, объем внеурочной деятельности с учетом интересов обучающихся и возможностей организации, осуществляющей образовательную деятельность).

2.     Мероприятия и курсы внеурочной деятельности планировались в формах, отличных от урочной (экскурсии, походы, соревнования, посещения театров, музеев, проведение общественно-полезных практик и иные формы)

3.        Курсы внеурочной деятельности были обеспечены рабочими программами.

4.   Наименование направлений внеурочной деятельности отражалось в содержании Программы формирования и развития УУД и Программы воспитания.

5.    В составе плана внеурочной деятельности была выделена часть по выбору участников образовательных отношений.

6.      Количество часов, отведенных на внеурочную деятельность, на период реализации образовательных программ, соответствовал ФГОС.

7.  Нагрузка на учащихся по внеурочной деятельности не была более 10 часов в неделю.

Согласно Письму Министерства просвещения Российской Федерации от 05.09.2018 № 03-ПГ-МП-42216 «Об участии учеников муниципальных и государственных школ Российской Федерации во внеурочной деятельности»; Письму Министерства образования и науки РФ от 18 августа 2017 г. N 09-1672

«О направлении Методических рекомендаций по уточнению понятия и содержания внеурочной деятельности в рамках реализации основных общеобразовательных программ, в том числе в части проектной деятельности» внеурочная деятельность в структуре ООП обязательная, выбор направления деятельности – добровольный. Выбранное – обязательно для освоения.

ФЗ-273 об индивидуализации учебных планов:

▶Индивидуализация по объему часов на предмет, в том числе для ускоренного обучения, в пределах осваиваемой программы в порядке, установленными нормативными актами образовательной организации.;

▶Индивидуализация по составу предметов (кроме обязательных);

▶Индивидуализация средствами курсов по выбору в формируемой части учебного плана;

▶Индивидуализация средствами предметов для углубленного изучения в основной части учебного плана;

▶Индивидуализация средствами элективов (ч. 5 ст. 34 ФЗ-273: право на «выбор факультативных (необязательных для данного уровня

образования) и элективных (избираемых в обязательном порядке) учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) из перечня, предлагаемого организацией, осуществляющей образовательную деятельность (после получения основного общего образования).

Организация образовательной деятельности по образовательным программам начального общего, основного общего образования и среднего общего образования может быть основана на дифференциации содержания с учетом образовательных потребностей и интересов обучающихся, обеспечивающих углубленное изучение отдельных учебных предметов, предметных областей соответствующей образовательной программы (профильное обучение) (ч. 4 ст. 66 ФЗ-273).

Учебный план необходимо разрабатывать в соответствии с обновленными ФГОС НОО, ФГОС ООО, ФГОС СОО, Федеральными образовательными программами (ФОП) и Федеральными учебными планами (ФУП) по установлению академического объема и структуры учебного плана (см. Таблица 2):

Таблица 2

Соблюдение требований действующего законодательства при разработке календарного учебного графика (КУГ):

1.                 Нормативно-правовые документы, отражающие требования к календарному учебному графику (Федеральный закон о внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» (от 29.12.2012 №273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации") от 14.07.2022 № 295 -ФЗ, обновленные ФГОС НОО, ФГОС ООО, ФГОС СОО,

Федеральными образовательными программами (ФОП) и Федеральными учебными планами (ФУП), СанПиН, приказы Минпросвещения России и др.).

2.                 Взаимосвязь пункта «Календарный учебный график» с другими пунктами ООП («Учебный план», «Рабочие программы учебных предметов и курсов, курсов внеурочной деятельности», «Рабочая программа воспитания»,

«План внеурочной деятельности»).

3.                 Отражение в календарном учебном графике:

•                    чередования учебной деятельности (урочной и внеурочной);

•                    плановых перерывов при получении образования для отдыха и иных социальных целей;

•                    (каникул) по календарным периодам учебного года (сроков и продолжительности каникул);

•                    даты начала и окончания учебного года;

•                    продолжительности учебного года, четвертей (триместров);

•                    сроков проведения промежуточных аттестаций.

4.                 Значение календарного учебного графика при реализации в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом

(часть 7 статьи 28 Федерального закона от 29.12.2012 N 273 ФЗ "Об образовании в Российской Федерации").

5.                 Представление на официальном сайте образовательного учреждения пункта «Календарный учебный график» как выписки из ООП.

Пошаговая инструкция разработки КУГ:

1.                Определяем сроки начала учебного года;

2.                Определяем продолжительность учебной недели в учебном году: 5- дневная или 6-дневная учебная неделя;

3.                Определяем продолжительность учебного года;

4.                Анализируем производственные календари на предстоящий год;

5.                Считаем каждый учебный день учебного года по дням недели;

6.                Считаем продолжительность каникул (в днях);

7.                Определяем сроки окончания учебного года для каждого класса;

8.                Определяем сроки проведения промежуточной аттестации по всем предметам учебного плана (в соответствии с разработанным положением).

2.1.         Учебный план начального общего образования

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Учебный план начального общего образования Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Аллероевская СШ №1» (далее - учебный план) для 1-4 классов, реализующих основную образовательную программу начального общего образования, соответствующую ФГОС НОО (приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 31.05.2021 № 286 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»), фиксирует общий объём нагрузки, максимальный объём аудиторной нагрузки обучающихся, состав и структуру предметных областей, распределяет учебное время, отводимое на их освоение по классам и учебным предметам.

Учебный план является частью образовательной программы Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Аллероевская СШ №1», разработанной в соответствии с ФГОС начального общего образования, с учетом Федеральной образовательной программой начального общего образования, и обеспечивает выполнение санитарно-эпидемиологических требований СП 2.4.3648-20 и гигиенических нормативов и требований СанПиН 1.2.3685-21.

Учебный год в Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Аллероевская СШ №1» начинается 01.09.2023 и заканчивается 25.05.2024.

Продолжительность учебного года в 1 классе - 33 учебные недели во 2-4 классах – 34 учебных недели.

Максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся в неделю составляет  в 1 классе - 21 час, во 2 – 4 классах – 23 часа .

Образовательная недельная нагрузка распределяется равномерно в течение учебной недели, при этом объем максимально допустимой нагрузки в течение дня составляет:

-                   для обучающихся 1-х классов - не превышает 4 уроков и один раз в неделю -5 уроков.

-                   для обучающихся 2-4 классов - не более 5 уроков.

Распределение учебной нагрузки в течение недели строится таким образом, чтобы наибольший ее объем приходился на вторник и (или) среду. На эти дни в расписание уроков включаются предметы, соответствующие наивысшему баллу по шкале трудности либо со средним баллом и наименьшим баллом по шкале трудности, но в большем количестве, чем в остальные дни недели.

Изложение нового материала, контрольные работы проводятся на 2 - 4-х уроках в середине учебной недели. Продолжительность урока (академический час) составляет 40 минут, за исключением 1 класса.

Обучение в 1-м классе осуществляется с соблюдением следующих дополнительных требований:

-                   учебные занятия проводятся по 5-дневной учебной неделе и только в первую смену;

-                   использование «ступенчатого» режима обучения в первом полугодии (в сентябре, октябре - по 3 урока в день по 35 минут каждый, в ноябре-декабре - по 4 урока по 35 минут каждый; январь - май - по 4 урока по 40 минут каждый).

-                   Продолжительность выполнения домашних заданий составляет во 2-3 классах - 1,5 ч., в 4 классах - 2 ч.

С целью профилактики переутомления в календарном учебном графике предусматривается чередование периодов учебного времени, сессий и каникул.  Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней, летом — не менее 8 недель. Для первоклассников предусмотрены дополнительные недельные каникулы в середине третьей четверти.

Учебные занятия для учащихся 2-4 классов проводятся по 5-и дневной учебной неделе.

Учебный план состоит из двух частей — обязательной части и части, формируемой участниками образовательных отношений. Обязательная часть учебного плана определяет состав учебных предметов обязательных предметных областей.

Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений, обеспечивает реализацию индивидуальных потребностей обучающихся. Время, отводимое на данную часть учебного плана внутри максимально допустимой недельной нагрузки обучающихся, может быть использовано: на проведение учебных занятий, обеспечивающих различные интересы обучающихся

В Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Аллероевская СШ №1» языком обучения является русский язык.

 По заявлению родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся осуществляется изучение родного языка и родной литературы из числа языков народов РФ, государственных языков республик РФ.

При изучении предметной области «Основы религиозных культур и светской этики» выбор одного из учебных модулей осуществляются по заявлению родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся.

При изучении предметов нет осуществляется деление учащихся на подгруппы.

Промежуточная аттестация – процедура, проводимая с целью оценки качества освоения обучающимися части содержания (четвертное оценивание) или всего объема учебной дисциплины за учебный год (годовое оценивание).

Промежуточная/годовая аттестация обучающихся за четверть осуществляется в соответствии с календарным учебным графиком.

Все предметы обязательной части учебного плана оцениваются по четвертям. Предметы из части, формируемой участниками образовательных отношений, являются безотметочными и оцениваются «зачет» или «незачет» по итогам четверти.

Промежуточная аттестация проходит на последней учебной неделе четверти. Формы и порядок проведения промежуточной аттестации определяются «Положением о формах, периодичности и порядке
текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Аллероевская СШ №1».

Оценивание младших школьников в течение первого года обучения осуществляются в форме словесных качественных оценок на критериальной основе, в форме письменных заключений учителя, по итогам проверки самостоятельных работ.

Освоение основных образовательных программ начального общего образования завершается итоговой аттестацией. Нормативный срок освоения ООП НОО составляет 4 года.

В соответствии с частью 2 статьи 112 Трудового кодекса Российской Федерации при совпадении выходного и нерабочего праздничного дней выходной день переносится на следующий после праздничного рабочий день Исключением из этого правила являются выходные дни. совпадающие с нерабочими праздничными днями с 1 по 8 января Правительство Российской Федерации переносит два выходных дня из числа этих дней на другие дни в очередном календарном году.

В соответствии с частью пятой статьи 112 ТК РФ в целях рационального использования работниками выходных и нерабочих праздничных дней выходные дни могут переноситься на другие дни федеральным законом или нормативным правовым актом Правительства Российской Федерации.

Обязательная часть основной образовательной программы начального общего образования составляет 80 %, а часть, формируемая участниками образовательного процесса, - 20 % от общего объема основной образовательной программы начального общего образования.

Перечень обязательных предметных областей и учебных предметов и их распределение по годам приведены в сетке Федерального учебного плана (Варианты 3 ).

1.               Нормативно-правовые документы, отражающие требования к календарному учебному графику (Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", обновленные ФГОС НОО и ФГОС ООО и ФГОССОО, ФОП НОО, ООО и СОО,СанПиН идр.).

2.                    Взаимосвязь пункта «Календарный учебный график» с другими пунктами ООП («Учебный план», «Рабочие программы учебных предметов и курсов, курсов внеурочной деятельности», «Рабочая программа воспитания», «План внеурочной деятельности»).

3.                               Отражение в календарном учебном графике:

•                                   чередованияучебнойдеятельности(урочнойивнеурочной);

•                                   плановыхперерывовприполученииобразованиядляотдыхаииныхсоциальных целей;

•                                   (каникул) по календарным периодам учебного года (сроков и продолжительности каникул);

•                                   Даты начала и окончания учебного года;

•                                   Продолжительности учебного года, четвертей (полугодия);

•                                   Сроков проведения промежуточных аттестаций.

4.                               Значение календарного учебного графика при реализации в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом (часть 7 статьи 28 Федерального закона от 29.12.2012N273ФЗ"Об образовании в Российской Федерации").

5.                  Представление на официальном сайте образовательного учреждения пункта «Календарный учебный график» как выписки из ООП.

Календарный учебный график должен определять чередование учебной деятельности (урочной и внеурочной) и плановых перерывов при получении образования для отдыха и иных социальных целей (каникул) по календарным периодам учебного года:

-                 Даты начала и окончания учебного года;

-                 Продолжительность учебного года, четвертей (полугодий);

-                 Продолжительность каникул;

-                 Сроки проведения промежуточных аттестаций.¹

Пошаговая инструкция разработки КУГ:

1.                    Определяем сроки начала учебного года;

2.                    Определяем продолжительность учебной недели в учебном году: 5-дневная или 6-дневная учебная неделя;

3.                    Определяем продолжительность учебного года;

4.                    Анализируем производственные календарь и на предстоящий год;

5.                    Считаем каждый учебный день учебного года по дням недели;

6.                    Считаем продолжительность каникул (в днях);

7.                    Определяем сроки окончания учебного года для каждого класса;

8.                    Определяем сроки проведения промежуточной аттестации по всем предметам учебного плана (в соответствии с разработанным положением).

Учебный план не должен противоречить календарному учебному графику!

Согласно производственным календарям на 2023г. и 2024 г. Нерабочие праздничные дни федерального уровня:

Статьей 112 Трудового кодекса Российской Федерации установлены следующие нерабочие праздничные дни в Российской Федерации:

1, 2, 3, 4, 5, 6 и 8 января 2024 года – Новогодние каникулы;

7 января2024 года – Рождество Христово;

23 февраля2024года – День защитника Отечества;

8 марта 2024 года – Международный женский день;

1мая 2024 года – Праздник Весны и Труда;

9мая 2024 года – День Победы;

12 июня2024года – День России;

6 ноября 2023 года (перенос праздничного дня 4 ноября) – День народного единства.

Региональные праздничные дни:

10, 11, 12 апреля 2024 года – Ураза Байрам;

16 апреля 2024 года – День отмены КТО;

16-19 июня 2024 года –Курбан Байрам

Приказом Рособрнадзор от 25.12.2022 г. №1282 «О проведении Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки мониторинга качества подготовки обучающихся общеобразовательных организаций в форме всероссийских проверочных работ в 2023году» (вместе с "Графиком проведения Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки мониторинга качества подготовки обучающихся общеобразовательных организаций в форме всероссийских проверочных работ в 2023 году", "Техническими требованиями к компьютерам для проведения ВПР в компьютерной форме") установлены сроки проведения всероссийских проверочных работ в 2023 году 4-8 кл. с 15 марта по 20 мая; 5-8 классы с 4 апреля по18апреля; в 10-11 классах– с 1 мартапо25 марта.

Промежуточная аттестация проводится по предметам учебного плана без прекращения образовательной деятельности.

В пункт «Календарный учебный график» организационного раздела ООП могут быть внесены корректировки в течение учебного года (решением педагогического совета и приказом директора) с учетом изменений действующего законодательства, федерального или регионального производственного календаря и других вынужденных ограничительных мер. Организация образовательной деятельности осуществляется по учебным четвертям (полугодиям). Каждая образовательная организация самостоятельно определяет режим работы (5-дневная или 6-дневная учебная неделя) с учетом законодательства Российской Федерации.

Учебный год в образовательной организации начинается1сентября.

Календарный учебный график образовательной организации составляется с учетом мнений участников образовательных отношений, региональных и этнокультурных традиций, плановых мероприятий учреждений культуры региона и определяет чередование учебной деятельности (урочной и внеурочной) плановых перерывов при получении образования для отдыха и иных социальных целей (каникул) по календарным периодам учебного года.

Календарный учебный график начального общего образования (далее–КУГ)

Образовательная организация самостоятельно определяет режим работы (5-дневная ил 6-дневная учебная неделя). Для обучающихся 1 классов максимальная продолжительность учебной недели составляет 5 дней.

Продолжительность учебного года при получении начального общего образования составляет 34 недели для 2-4классов, в1 классе-33 недели.

Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней, летом–не менее 8 недель согласно Постановлению Главного государственного санитарного врача РФ от 28 сентября 2020 г.№28 «Об утверждении санитарных правил СП2.4.3648-20

«Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи» и Постановлению Главного государственного санитарного врача РФ от 28 января 2021 г. № 2 «Об утверждении санитарных правил и норм СанПиН1.2.368521"Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности (или) без вредности для человека факторов среды обитания».

Для обучающихся в 1 классе устанавливаются в течение года дополнительные недельные каникулы.

Продолжительность урока составляет:

¨                               В 1классе-35минут(сентябрь-октябрь), 40минут(январь-май);

¨                               В классах, в которых обучаются обучающиеся с ОВЗ–40минут;

¨                               В 2-4 классах-40 минут (по решению образовательной организации).

Согласно Федеральному календарному учебному графику (далее -ФКУГ), учебный год в образовательной организации заканчивается 20 мая. Если этот день приходится на выходной день, то в этом случае учебный года заканчивается в предыдущий рабочий день.

С целью профилактики переутомления в КУГ предусматривается чередование периодов учебного времени и каникул. Продолжительность каникул должна составлять неменее7 календарных дней.

Продолжительность учебных четвертей согласно ФКУГ составляет:

¨                               I четверть–8учебных недель (1-4классов);

¨                               II четверть-8учебных недель(1-4классов);

¨                                  III четверть – 10 учебных недель (2-4 классов), 9 учебных недельдля1 классов;

¨                               IV четверть – 8 учебных недель(1-4классов).

Продолжительность каникул составляет:

¨                               По окончании I четверти (осенние каникулы)–9 календарных дней (1-4классов);

¨                               По окончании II четверти (зимние каникулы)-9 календарных дней (1-4классов);

¨                               Дополнительные каникулы – 9 календарных дней (для 1 классов);

¨                               По окончании III четверти – 9 календарных дней (1-4 классов).

¨                               По окончании учебного года – не менее 8 недель.

Итого, суммарное количество каникул согласно ФКУГ составит – 27 календарных дней, что приводит к нарушению требований СанПин, в которых указано, что продолжительность каникул в течение учебного года должно составлять не менее 30 календарных дней.

9.                    КУГ начального общего образования представлены ниже в таблицах1.

Начало учебного года -1.09.2023.

Конец учебного года: – 25.05.2024

1-я четверть: 01.09.2023-27.10.2023

2-я четверть: 07.11.2023-29.12.2023

3-я четверть: 09.01.2024-23.03.2024

4-я четверть: 01.04.2024-25.05.2024

Каникулы:

осенние каникулы: 28.10.2023- 06.11.2023 гг.

зимние каникулы: 30.12.2023-08.01.2024 гг.

весенние каникулы: 25.03.2024- 30.03.2024 гг.

летние каникулы: 27.05.2024-31.08.2024 гг.

Дополнительные каникулы:

19.02.2024-25.02.2024г., для 1-х классов

Сроки проведения промежуточной аттестации:

Промежуточная аттестация обучающихся на уровне начального общего образования проводится в период с 15 апреля по 04 мая 2024 года без прекращения образовательной деятельности по учебным предметам и в форме определенными учебным планом ООП НОО.

Календарный учебный график основного общего образования

Образовательная организация самостоятельно определяет режим работы (5-дневная ил6-дневная учебная неделя).

Продолжительность учебного года при получении среднего общего образования составляет 34 недели.

Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней, летом–не менее 8 недель согласно Постановлению Главного государственного санитарного врача РФ от 28 сентября 2020 г. №28 «Об утверждении санитарных правил СП2.4.3648-20

«Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи» и Постановлению Главного государственного санитарного врача РФ от 28 января 2021 г. №2 «Об утверждении санитарных правил и норм СанПиН 1.2.3685-21" Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности (или) безвредности для человека факторов среды обитания».

Продолжительность урока не должна превышать45минут:

Согласно Федеральному календарному учебному графику (далее -ФКУГ), учебный год в образовательной организации заканчивается 20 мая. Если этот день приходится на выходной день, то в этом случае учебный года заканчивается в предыдущий рабочий день.

Для 9 классов окончание учебного года определяется ежегодно в соответствии с расписанием государственной итоговой аттестации.

С целью профилактики переутомления в КУГ предусматривается чередование периодов учебного времени и каникул. Продолжительность каникул должна составлять не менее 7 календарных дней.

Продолжительность учебных четвертей согласно ФКУГ составляет:

¨                               I четверть–8 учебных недель(5-9классов);

¨                               II четверть-8 учебных недель(5-9классов);

¨                               III четверть–10 учебных недель(5-9классов);

¨                               IV четверть – 8 учебных недель (5-9классов).

Продолжительность каникул составляет:

¨                               По окончании I четверти (осенние каникулы)–9 календарных дней (5-9классов);

¨                               По окончании II четверти (зимние каникулы)-9 календарных дней (5-9 классов);

¨                               По окончании III четверти – 9 календарных дней (5-9классов).

¨                               По окончании учебного года–не менее 8 недель.

Итого, суммарное количество каникул согласно ФКУГ составит – 27 календарных дней, что приводит к нарушению требований СанПин, в которых указано, что продолжительность каникул в течение учебного года должно составлять не менее 30 календарных дней.

КУГ основного общего образования представлен ниже в таблице 2.